Cílem školení lektorské dovednosti – je přinést poznatky a znalosti pro lektory a všechny zájemce o lektorování či prezentační techniky v praxi. Jste začínající lektor nebo trenér? Jste odborně „podkutý“, ale nejste si jistí, jak předat své znalosti? Nebo jste dlouholetým školitelem/lektorem a chcete znát zpětnou vazbu na svou práci? Připravujete si přednášku, máte trému a přemýšlíte, jak to zvládnete? Nebo se jen chcete zdokonalit v komunikaci s různými typy účastníků? Potom je školení určeno právě pro Vás. Záměrem předmětného tréninkového školení je naučit lektory komunikovat s účastníky školení, zaujmout je, inspirovat a přitáhnout jejich pozornost. Také naučit je nové znalosti či dovednosti. K jejich vysoké spokojenosti je zapotřebí sestavit správnou strukturu a zvolit vhodné metody a techniky školení a prezentace.

Kurz lektor je určen – také pro osoby, které pracují nebo mají zájem pracovat jako lektoři v oblasti vzdělávání dospělých. Kurz je určen všem zájemcům, kteří vykonávají nebo se připravují na lektorskou činnost v rámci svého pracovního působení. Během kurzu Lektor se naučíte jak využít diagnostikování a metody hodnocení prezentačních a komunikačních dovedností. Zároveň získáte, popřípadě si zlepšíte své komunikační dovednosti. Naučíme Vás využívat moderní technologie ve vzdělávání dospělých. Během kurzu získáte praktické dovednosti v oblasti projektování vzdělávání. Budete umět používat jednotlivé metody vzdělávání dospělých. Po absolvování lektorského kurzu budete schopni samostatně vést školení, seminář či jiné vzdělávání pro dospělé.

Školení lektorské minimum pronese poznatky a dovednosti z oblasti:
– jak zaujmout účastníky vzdělávání, držet pozornost do poslední minuty školení
– zapojit účastníky vzdělávání, diskutovat, hrát role, promakat modelové situace
– jak znát techniky stanovení cílů vzdělávání a způsobů jak je vyhodnotit
– jak zvládnout techniku přípravy školení, podkladů, dělení celků, vyhodnocování
– verbální a neverbální metoda a budování interakce s publikem v praxi lektora
– jak ovlivňujeme a čeho dosáhneme když jsme dobří prezentátoři a komunikátoři v praxi
– jak pracovat s timingem a dynamikou školení – čím má školení začínat a čím končit
– mnoho mnoho jiného z oblasti psychologie lektorování či vzdělávání dospělých v praxi

Pokud chceme jako lektoři – pomoci účastníkům vzdělávání, musíme znát pozadí lektorské práce. Vědět, jaké kroky jsou před přípravou samotného tréninku; vědět, na základě čeho designovat obsah vzdělávání; vědět, kdy a jak nastartovat účastníky, otevřít je, zvednout energii v místnosti a kdy zařadit utlumující techniky. Lektor je člověk, který provádí vzdělávání. Lektor je profese a je obecně chápán jako profesionál vzdělávají dospělé v dalším vzdělávání. Osobnost lektora ovlivňuje významně atmosféru vzdělávání – učební atmosféru. Ovlivňuje psychické klima ve vzdělávání . Významnou měrou podmiňuje kvalitu procesu vzdělávání a motivaci účastníků.

Odbornost lektora spočívá – v jeho silně zakořeněných metodických základech, v jeho neustálé touze po vzdělávání a osobním rozvoji, v jeho všeobecném rozhledu či excelentním organizačním schopnostem, které v plné míře aplikuje do vyučovacího procesu. Odbornost a individuální lidský přístup. Spojení slov, která kráčejí bok po boku, přinášejí kvalitu do vzdělávacího procesu, pocit výjimečnosti u studentů, či efektivní dosahování pozitivních výsledků a cílů jednotlivců. Postupem času stále více dochází k rozdělování lektorů na užší specialisty. Podle metod ve výuce, způsobu práce lektora, jejího zaměření se může nazývat lektorem, trenérem, tutorem, mentorem, koučem atp. Máte-li zájem o bližší informace ke školení, kontaktujte nás. Jsme tady pro Vás.

O dobré lektory je zájem mezi firmami, vzdělávacími společnostmi i organizátory rozličných konferencí. Jako lektor máte možnost neustále pracovat na nových projektech, potkávat nové lidi a pomáhat jednotlivcům, ale i firmám dosahovat jimi definovaných výsledků. Můžete si určovat, kde budete školit, jak dlouho, jak často. Zkrátka jste sám sobě pánem v mnoha ohledech.

Výstupní znalosti po kurzu – po absolvování kurzu získáte znalosti, přehled a nástroje, které využijete přímo v praxi života. Nabízíme vám nápady, myšlenky, metody, okamžitě aplikovatelné tipy a techniky, které vám pomohou snáze a úspěšněji lektorovat a prezentovat před účastníky na přednáškách, školeních či seminářích. Načerpáte bohaté sociální a komunikační dovednosti, stanete se asertivnějšími i průbojnějšími při prezentování před lidmi a publikem. Po absolvování kurzu se prakticky naučíte lektorský cyklus. Kurzem lektor a lektorské minimum získáte teoretické znalosti a praktické dovednosti z oblasti vzdělávání dospělých a stanete se tak kvalifikovaným lektorem. Díky kurzu se seznámíte s teoretickými východisky vzdělávání dospělých a osobními i profesními kompetencemi lektora, poznáte specifika učení se dospělých a osvojíte si pravidla komunikace, naučíte se diagnostikovat, hodnotit a využívat moderní technologie ve vzdělávání, získáte praktické lektorské dovednosti z oblasti projektování vzdělávání metod vzdělávání dospělých, diagnostikování ve vzdělávání, využívání metod hodnocení; komunikace a prezentování přednášené látky, nabudete dovednosti potřebné pro lektorské vystupování před publikem. Kurz ušijeme přímo pro Vaše potřeby a mnoho mnoho jiného.

Délka a trvání kurzu | školení:  1 školící den (resp. dohodou)
Úroveň obtížnosti kurzu: začátečníci / mírně pokročilí / pokročilí účastníci
Místo konání kurzu:  Česká republika | Praha | Brno | ONLINE forma školení
Kategorie nabízených vzdělávacích kurzů: kurzy pro veřejnost | odborné kurzy | otevřené vzdělávání
Možnost absolvovat vzdělávání | forma výuky: denní, individuální forma (One on One) al. skupinová výuka
Odborní garanti vzdělávání:  dlouholetý odborní školitelé v oblasti osobnostního a kariérního rozvoje z praxe
Termíny konání: ASAP (nabízený kurz pořádáme pravidelně – několikrát měsíčně během kalendářního roku 2023)
Vzdělávací metody: individuální a skupinové řešení situací, aktivity, úkoly, případové studie, analýza, literatura, praxe
Minimální vstupní znalosti: nepředpokládají se konkrétní znalosti. Vzdělávání přizpůsobujeme potřebám účastníků
Cílová skupina a počet účastníků: každý kdo chce zlepšit své znalosti a dovednosti, min. počet k otevření: 1 účastník